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Pestañas

domingo, 30 de noviembre de 2014

Experiencia Teatro Negro

Experiencia del Teatro Negro.

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Atributo
Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.

Trabaja en forma colaborativa
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Atributos:

Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Este nuevo reto que se nos propuso es muy interesante ya que: La mayoria de las personas que conforman los 2 grupos de la especialidad de Laboratorio Clínico no somos buenos para el teatro, pero sabemos que si en verdad queremos salir adelante en esta "misión" debemos echarle muchas ganas para así poder demostrar que somos capaces de cumplir cualquier cosa que se nos proponga.

Dejando a un lado eso nuestros ensayos que hemos realizado para poder realizar de buena manera esta actividad han sido un tanto cansados y hasta un punto molestos ya que no hay mucha disposición por parte de todo el alumnado para poder hacer esto de buena manera.

Por otro lado se encuentra la cuestión del guión de la obra pues es hasta un punto enredada ya que no se tiene muy bien definido lo que se tiene que hacer pero con el apoyo de todos podemos sobrellevar esto y así poder realizar satisfactoriamente esta Obra de Teatro.




Imágenes tomadas por: Genesis Lizeth López Juárez.

Experiencia del Viaje


Experiencia del viaje realizado a la comunidad de: "Ixtlán de Juárez"

Los alumnos del 3°Q de la especialidad de Laboratorio Clínico, realizó un viaje de estudio con la compañia del catedrático Fausto Guzmán Ortíz a la comunidad de Ixtlán de Juárez, esta fue una experiencia sumamente importante dentro de nuestra formación como futuros técnicos dentro del campo en el cual desempeñamos.




Planificar este viaje no fue nada sencillo pues se tuvieron que mandar diversos oficios a las diversas áreas de administración para que éstas autorizaran la salida sin ningún problema.
Dentro de los oficios que tuvimos que manejar se encontraban el del Transporte que se contrató especialmente para esa fecha, la población a la cual teníamos planeado viajar, así como también la fecha que se acordó y la relación de los alumnos que acudirían a dicha actividad, también una lista donde aparecían los nombres de los padres de familia que nos acompañarían para este viaje.

También se tuvo que hacer un oficio a la dirección del plantel para que autorizarán el préstamo del material que necesitaríamos para realizar exámenes como lo son "Coproparasitoscópicos directos y Técnicas de concentración por flotación", pero igualmente no hubo mayor problema con esto ya que fue autorizado sin problemas.

También se planificó dar una platica anticipada a la actividad que se realizaría, para así dar conocimiento a los padres de familia del jardín de niños "Margarita Maza de Juárez" lo que nosotros teníamos planeado realizar en dicha comunidad, para está plática se encargaron 8 integrantes (alumnos) de diferente grupo (Q y R) desde luego cada equipo se encargaría de dar una plática diferente.

Dicho estó procederé a contarles lo acontecido el día del viaje.

Se llevó a cabo el dia 17 de Octubre del año 2014, ese día los alumnos del 3°Q partimos de las instalaciones del plantel a las 5:00 AM, después de 2 horas de viaje arribamos a la comunidad antes mencionada, procedimos a instalarnos en el área que se nos había designado por las autoridades municipales y esperamos a que la gente comenzara a llegar con sus muestras como se les había informado con anterioridad.



Lamentablemente estuvimos alrededor de 7 horas esperando a que dichas personas se acercaran con su muestra para que pudiéramos realizar los exámenes ya mencionados pero por desgracia solo se presentó una sola muestra, todo esto a pesar de que se estuvo anunciando por el altavoz de la comunidad que ya estábamos trabajando.


Posteriormente como el Grupo del 3°R asistiría la próxima semana a esta misma comunidad, algunos integrantes de nuestro grupo asistieron a dar otra plática a una escuela primaria ubicada en esta misma comunidad, para que así el otro grupo tuviera mas muestras para trabajar. 



Después de esto se reunió todo el grupo y optamos por ir a un parque ecoturístico ubicado a las afueras de la comunidad, para esto el docente tuvo que hablar con diferentes personas para que así nos pudieron otorgar un descuento para ingresar a dicho parque, por suerte le dijeron que sí.

Posteriormente al arribar al parque tuvimos la oportunidad de realizar una pequeña caminata hacia una grutas ubicadas dentro de este espacio.


En conclusión a pesar de no haber obtenido los resultados que nosotros imaginabamos que obtendriamos al realizar este viaje, obtuvimos una muy buena experiencia dentro de todo esto que es el conocer la verdadera disposición de las personas para apoyar los proyectos que se le ofrecen, pero dejando en fuera eso todo esto que se planeó no fue en vano pues de forma personal opino que estuvo sumamente bien el poder haber realizado una activdad de este tipo.



Extendido Fino Malaria



Extendido fino


¿Qué aprendí?


Lo que yo aprendí esta vez al realizar una nueva técnica parasitológica denominada originalmente como “Gota gruesa de Malaria”, fue que para detectar la presencia de parásitos en el cuerpo de algún individuo no solo se trabaja con muestras de Heces Fecales sino que también se utilizan muestras sanguíneas como lo hicimos en este caso, conocer esto también nos sirve para no estancarnos en un solo tipo de técnicas sino también aprender a realizar muchas más que no conozcamos para así poder decir que eres competente en las actividades que tu ejerces.

También aprendí esta vez a realizar un procedimiento nuevo de una práctica tan útil, eficaz e interesante como la es el Extendido fino de Malaria que llevamos a cabo esta vez en el laboratorio, esto me ayudó no solo a conocer más sobre los estudios de laboratorio de tipos Coprológicos sino también a darme cuenta que existen muchas más técnicas que no conozco realmente y que son muy útiles para nosotros así como también obtuve más experiencia en el ámbito practico dentro de lo que es la especialidad que tengo, para así poder llegar con una buena formación a niveles escolares más avanzados como lo son los estudios universitarios o en caso de que decida irme a trabajar terminando el CBTis tener experiencia laboral dentro de las actividades que podemos desempeñar posteriormente en cualquier momento de nuestra carrera.
Por supuesto no me olvide de también obtener más conocimientos con relación a los trabajos en equipo pues es ocasiones tenemos muchas diferencias con nuestros compañeros de laboratorio pero sabiendo organizarnos y teniendo una buena comunicación entre todos podemos sobrellevar las situaciones de problemas que se nos presenten dentro de lo que son las prácticas de laboratorio.
En conclusión puedo resumir que esta práctica me deja los mismos conocimientos que cualquier otra cuyo procedimiento o fundamento no conocíamos hasta el momento pues siempre es muy bueno aprender algo nuevo para así poder ser una persona íntegra en diferentes aspectos de tu vocación y no solo estancarte dentro de lo que es un solo tipo de procesos.



¿Cómo lo hice?

La práctica del frotis sanguíneo, también llamado extendido, es de gran importancia en hematología ya que el diagnóstico de muchas enfermedades hematológicas puede realizarse con sólo observar las características morfológicas de las células sanguíneas, de manera que éste no debe ser excesivamente grueso ni excesivamente fino. Todas las láminas por usar, sobre todo nuevas, deben ser limpiadas con algodón y alcohol al 70% para eliminar la grasa que viene adherida. 
 


Primero rotulamos el portaobjetos con el cual íbamos a trabajar.

Frotamos enérgicamente la yema del dedo del paciente con algodón humedecido con alcohol al 70%. Secamos con algodón seco. El dedo se sostiene enérgicamente y se pincha en forma rápida. La primera gota de sangre se seca con algodón seco.  

 
Posteriormente tomamos un porta objetos y lo inclinamos en un ángulo de 30° y hacemos un extendido fino de la gota de sangre antes puesta sobre el primer porta objetos. Lo dejamos secar. 

    


Ya que la muestra está totalmente seca cubrimos toda la muestra con colorante Wright por 3 minutos


Después le agregamos la misma cantidad de colorante pero ahora de solución amortiguadora (Solución Buffer) por 8 minutos.


            Ya pasados los 8 minutos lavamos el exceso de colorante y solución con agua destilada que estaba contenida en una piceta. Dejamos que secara.


Ya seca la muestra observamos al microscopio con el objetivo de inmersión.


Y estos fueron los resultados de las pruebas realizadas:


Observación al microscopio de la muestra preparada con el extendido fino. Esta muestra resultó ser negativa, pues no se encontró rastro alguno de una posible parasitosis.

¿Qué problemas tuve?


Los problemas que se nos presentaron esta vez dentro del equipo fue que nos tardamos mucho tiempo en pedir material ya que la Gota gruesa y el Extendido fino son un poco trabajosos y algo tediosas para realizarlas al mismo tiempo, además de que al principio no nos pusimos de acuerdo con las tareas que realizaría cada miembro del equipo con respecto a las practicas antes mencionadas que se iban a realizar ese mismo día en el laboratorio por lo que los pocos problemitas de organización junto con el desarrollo tardado de los procedimientos que se realizaron nos dieron una oportunidad de llevar a cabo con éxito nuestras “misiones” un tanto más bajas de las que teníamos como expectativas en nuestro equipo.


De manera individual las dificultades que se me presentaron fue que al momento de la toma de muestra la sangre no salió al primer intento sino que tuve que realizar alrededor de 2 tomas de muestra y eso me hizo sentir un poco mal ya que no pude demostrar la eficacia con la que debemos realizar las cosas a mi equipo, además de un poco la observación pues a pesar de conocer como son los glóbulos rojos y algunos otros componentes de la sangre todavía no acostumbro mi visión al 100% para así poder realizar ese paso de la observación con mucha más rapidez y eficacia y estas fueron las dificultades más sobresalientes que tuve dentro del transcurso de la práctica.

¿Cómo los resolví?

Ya que dentro de la práctica había algunos puntos que no comprendíamos tuvimos que leer detenida y cuidadosamente este procedimiento hasta que nos quedara muy claro lo que teníamos que hacer para así no estar realizando errores que afectaran nuestros resultados y poder entregar resultados confiables y precisos, también se presentó el problema de lo trabajosa que eran las practicas que realizamos en esta ocasión, la solución fue que teníamos que realizar el procedimiento lo más rápido posible para que así pudiéramos demostrar que realmente poseemos las capacidades y habilidades necesarias para poder realizar con éxito nuestro trabajo para posteriormente poder dar un resultado bueno y sin errores.


            Dentro de los problemas dentro del equipo la solución fue que todos nos pusimos serios y en orden para así poder entender y oír las opiniones de cada uno de los miembros del equipo para así poder encontrar una solución colectiva con respecto al problema antes planteado con relación a la mala organización dentro del equipo en un principio de la práctica, pero con calma y paciencia todo se pudo arreglar y pudimos trabajar de una manera muy coordinada y buena para que así pudiéramos realizar todas nuestras prácticas dentro del tiempo establecido por el horario correspondiente a la materia.


            De manera individual la manera en la que sobre llevé los problemas fue tranquilizándome y poniendo en práctica lo aprendido en materias anteriores para así poder demostrar que soy realmente apto para poder realizar de buena manera lo que se me pide y así poder demostrar yo como jefe de equipo que podemos realizar todo lo que se nos propone y poder realizar con éxito esta práctica y no fallar.

Bibliografía:
López Antuñano FJ y G Schmunis, E. D. (s.f.). Obtenido de http://www.bvs.hn/RMH75/pdf/1999/pdf/Vol67-3-1999-7.pdf

Gota gruesa Malaria



Gota gruesa de Malaria

¿Qué aprendí?

Lo que yo aprendí esta vez al realizar una nueva técnica parasitológica denominada originalmente como “Gota gruesa de Malaria”, fue que para detectar la presencia de parásitos en el cuerpo de algún individuo no solo se trabaja con muestras de Heces Fecales sino que también se utilizan muestras sanguíneas como lo hicimos en este caso, conocer esto también nos sirve para no estancarnos en un solo tipo de técnicas sino también aprender a realizar muchas más que no conozcamos para así poder decir que eres competente en las actividades que tu ejerces.

También aprendí esta vez a realizar un procedimiento nuevo de una práctica tan útil, eficaz e interesante como la es la Gota gruesa de Malaria que llevamos a cabo esta vez en el laboratorio, esto me ayudó no solo a conocer más sobre los estudios de laboratorio de tipos Coprológicos sino también a darme cuenta que existen muchas más técnicas que no conozco realmente y que son muy útiles para nosotros así como también obtuve más experiencia en el ámbito practico dentro de lo que es la especialidad que tengo, para así poder llegar con una buena formación a niveles escolares más avanzados como lo son los estudios universitarios o en caso de que decida irme a trabajar terminando el CBTis tener experiencia laboral dentro de las actividades que podemos desempeñar posteriormente en cualquier momento de nuestra carrera.

Por supuesto no me olvide de también obtener más conocimientos con relación a los trabajos en equipo pues es ocasiones tenemos muchas diferencias con nuestros compañeros de laboratorio pero sabiendo organizarnos y teniendo una buena comunicación entre todos podemos sobrellevar las situaciones de problemas que se nos presenten dentro de lo que son las prácticas de laboratorio.

En conclusión puedo resumir que esta práctica me deja los mismos conocimientos que cualquier otra cuyo procedimiento o fundamento no conocíamos hasta el momento pues siempre es muy bueno aprender algo nuevo para así poder ser una persona íntegra en diferentes aspectos de tu vocación y no solo estancarte dentro de lo que es un solo tipo de procesos.



¿Cómo lo hice?

Gota gruesa: El diagnóstico microscópico de malaria con una muestra de sangre, gota gruesa o extendido fino, está basado en la identificación de los parásitos coloreados libres (gota gruesa) o intracelulares en el eritrocito (extendido fino).  


Primero pedimos todo el material que se iba a ocupar en las 2 prácticas diferentes que íbamos a realizar las cuales fueron “Gota gruesa y Extendido Fino” ya que teníamos que comprobar mediante diferentes tipos de técnicas los resultados de la muestra, fueran positivos o fueran negativos.

Como segundo paso, extendimos el papel de estraza en el área de trabajo en la cual íbamos a realizar nuestras prácticas ya mencionadas anteriormente, en este caso nosotros íbamos a trabajar en una de las tarjas del laboratorio para así no manchar con muestras sanguíneas ninguna de las mesas de trabajo y  así mantener nuestro entorno limpio. 

(Preparación de la gota gruesa)

Tener todos los materiales listos. Es importante que el porta-objetos se encuentre limpio, libre de grasa que interfiera con la adhesión de la sangre al porta-objetos (o con el deslizamiento de la misma en el caso del extendido).

Como siguiente paso, frotamos enérgicamente la yema del dedo del paciente con algodón humedecido con alcohol al 70%. Secamos con algodón seco. El dedo se sostiene enérgicamente y se pincha en forma rápida. La primera gota de sangre se seca con algodón seco.  


Posteriormente en el centro de un porta objetos colocamos una gota de sangre antes obtenida y usando la esquina del segundo porta objetos extendemos la muestra de sangre formando un rectángulo de grosor considerable.


Después dejamos secar la muestra, podemos intensificar el proceso aplicando un poco de calor


Tinción de Giemsa:

Fijamos la muestra con alrededor de 2 a 3 gotas de alcohol metílico y lo dejamos secar.


Posteriormente ya que la muestra se encontraba seca cubrimos la muestra con el colorante Giemsa y lo dejamos durante 8 minutos.


Después quité el exceso del colorante con una piceta que contenía agua destilada, y dejamos secar al aire.


Por último observamos la muestra al microscopio con el objetivo de inmersión.

Resultados: Esta muestra resultó ser negativa de malaria.





¿Qué problemas tuve?
Los problemas que se nos presentaron esta vez dentro del equipo fue que nos tardamos mucho tiempo en pedir material ya que la Gota gruesa y el Extendido fino son un poco trabajosos y algo tediosas para realizarlas al mismo tiempo, además de que al principio no nos pusimos de acuerdo con las tareas que realizaría cada miembro del equipo con respecto a las practicas antes mencionadas que se iban a realizar ese mismo día en el laboratorio por lo que los pocos problemitas de organización junto con el desarrollo tardado de los procedimientos que se realizaron nos dieron una oportunidad de llevar a cabo con éxito nuestras “misiones” un tanto más bajas de las que teníamos como expectativas en nuestro equipo.


De manera individual las dificultades que se me presentaron fue que al momento de la toma de muestra la sangre no salió al primer intento sino que tuve que realizar alrededor de 2 tomas de muestra y eso me hizo sentir un poco mal ya que no pude demostrar la eficacia con la que debemos realizar las cosas a mi equipo, además de un poco la observación pues a pesar de conocer como son los glóbulos rojos y algunos otros componentes de la sangre todavía no acostumbro mi visión al 100% para así poder realizar ese paso de la observación con mucha más rapidez y eficacia y estas fueron las dificultades más sobresalientes que tuve dentro del transcurso de la práctica.

¿Cómo los resolví?

Ya que dentro de la práctica había algunos puntos que no comprendíamos tuvimos que leer detenida y cuidadosamente este procedimiento hasta que nos quedara muy claro lo que teníamos que hacer para así no estar realizando errores que afectaran nuestros resultados y poder entregar resultados confiables y precisos, también se presentó el problema de lo trabajosa que eran las practicas que realizamos en esta ocasión, la solución fue que teníamos que realizar el procedimiento lo más rápido posible para que así pudiéramos demostrar que realmente poseemos las capacidades y habilidades necesarias para poder realizar con éxito nuestro trabajo para posteriormente poder dar un resultado bueno y sin errores.


            Dentro de los problemas dentro del equipo la solución fue que todos nos pusimos serios y en orden para así poder entender y oír las opiniones de cada uno de los miembros del equipo para así poder encontrar una solución colectiva con respecto al problema antes planteado con relación a la mala organización dentro del equipo en un principio de la práctica, pero con calma y paciencia todo se pudo arreglar y pudimos trabajar de una manera muy coordinada y buena para que así pudiéramos realizar todas nuestras prácticas dentro del tiempo establecido por el horario correspondiente a la materia.


            De manera individual la manera en la que sobre llevé los problemas fue tranquilizándome y poniendo en práctica lo aprendido en materias anteriores para así poder demostrar que soy realmente apto para poder realizar de buena manera lo que se me pide y así poder demostrar yo como jefe de equipo que podemos realizar todo lo que se nos propone y poder realizar con éxito esta práctica y no fallar.


Bibliografía:
López Antuñano FJ y G Schmunis, E. D. (s.f.). Obtenido de http://www.bvs.hn/RMH75/pdf/1999/pdf/Vol67-3-1999-7.pdf

 
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